美吉姆早教教师的一天

22岁的李勇是美吉姆南宁荣和中心的早教教师。因为喜欢孩子，所以他从学校毕业后就一直在美吉姆工作。为人踏实和耐心，这是李勇对自己的评价，他说做一个好的早教教师必须要有专业的知识和足够的耐心去爱孩子。

今天是周六，也是美吉姆早教中心孩子上课最集中的一天。李勇很早就来到中心，换上工作服后就开始了一天的工作。准备当天上课的内容，是教师们每天上班要做的第一件事情。

要上课了，记者在得到中心允许的情况下进行了随堂拍摄。我们今天参与的课程，是被誉为全球顶尖的儿童早期运动课程——欢动课，帮助0-8岁儿童促进其体能、认知、社交、情感等方面的全面发展。

记者注意到，这里的教师，无论是课堂还是课后，只要是在跟孩子交流互动的时候，始终都保持蹲着或单膝脆着的姿势。李勇说，这是为了让小朋友感觉到自己是被尊重的，是和教师平等的。

上课前，李勇需要对课堂用到的玩具、道具进行安全检查，确保万无一失。

李勇说，刚开始工作的时候由于自己没能很好的掌握与孩子的交流技巧，有时候上课遇到小朋友哭就会不知道怎么办。渐渐地，通过长时间和孩子的相处接触，他懂得了用恰当的方法让宝宝重新回到课堂中来。

在课堂上，有时候一些家长也会因为孩子的哭闹而影响到自己的情绪。这时候，李勇要做的不仅是安抚孩子，同时也要调整家长的情绪。美吉姆南宁荣和中心除了日常的课程以外，周末还会安排一些免费的早教专家讲座，让年轻的父母学到关于孩子和自己情绪管理方面的知识。李勇告诉记者，父母送孩子来到早教中心学习，不仅仅是让孩子的潜能得到开发、接受丰富的早期体验，也是家长获得科学先进育儿理念及方法的一个渠道。孩子早教的过程，也可以说是家长和孩子一起成长的过程。

一个好的早教教师应该具备什么条件？李勇认为非常重要的一点就是教师的个人素养。课程品质的优劣，一方面要看品牌自己的课程体系，另一方面就要看教师的能力了。教师对课程的理解、表达的手法、熟练变通的程度，都会直接决定课程的品质。李勇希望自己可以通过课堂上的表现展示个人的魅力，通过丰富的感染力把积极向上的正能量传递给小朋友们以及一起工作的同事们。

李勇说自己在美吉姆已经工作一年多了。偶尔也会有不开心或者情绪低落的时候。但是，每次遇到这种情况，他都会努力的调整心态，克服不良情绪，绝不把坏情绪带到课堂上和有孩子的地方。李勇对记者说环境真的可以改变人，因为长期的和小朋友打交道，他的性格也变得特别的单纯，负面的情绪去得很快。教师们走路都是唱着歌的，是美吉姆中心里的真实写照！

欢动课上，李勇带着小朋友们进行了简单的热身运动后就搬上了教具。美吉姆欢动课所设置的每个环节都能让宝宝在快乐的游戏中促进体能、认知、语言、情感及早期社交能力的发展。

每节课下课之后，李勇都会亲自为每一个孩子用免洗洗手做手部消毒。

当小朋友都下课离开教室后，李勇还要收集小朋友们玩过的玩具，进行统一消毒。

拍摄结束，记者离开时路过教师通往楼上办公室的楼道，墙壁上挂着这家机构教师的教师执业资格证书。美吉姆南宁荣和中心的负责人告诉我们，中心里已经取得了执业资格证书的教师今年还将参加更高一级的职业考核，合格者晋升，不合格者将被退级。据了解，在美吉姆中心成为一名资深的行业教师至少需要三年半的时间。通过美吉姆对教师的这种管理模式我们也看出这里的教师团队是真正具有成长性的团队，这里的早教教师也绝不是一个吃青春饭的行当！